Pembelajaran kali ini sangat beragam dan variatif yang terdiri dari 4 sesi pembelajaran yang tergabung dalam Kelas Humaniora.
Sesi pertama diisi dengan pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Pembelajaran
PAI kali ini membawa tema tentang Thaharah sub tema Wudhu.
Setiap siswa menghafalkan doa-doa yang terkandung dalam gerakan-gerakan wudhu. Setelah itu siswa menyetorkan hafalan bacaan dalam gerakan wudhu mulai dari doa membasuh tangan, muka, hingga membasuh kaki.
Pada sesi kedua Kelas Humaniora belajar Bahasa Inggris. Pembelajaran Bahasa Inggris kali ini mengambil tema tanya jawab.
Setiap siswa saling tanya jawab dengan siswa lainnya mengenai indentitas
masing-masing mulai dari nama, alamat hingga hobi kesukaan dalam ucapan bahasa Inggris.
Sesi akhir pembelajaran Bahasa Inggris ditutup dengan permainan tongue twister yaitu belajar cara pengucapan Bahasa Inggris melalui rangkaian kata. Setelah itu dilanjutkan dengan jam istirahat.
Pada sesi ke 3, siswa belajar Pendidikan kewarganegaraan yaitu tentang mengenal, memahami, dan menerima
perbedaan identitas.
Pada sesi ini siswa terlebih dahulu membaca ikrar syukur dan berdoa dan setelah itu disambung dengan ice breaking tebak logo.
Siswa yang bisa menebak suatu logo diberikan hadiah dan siswa
yang tidak bisa menebak mendapatkan konsekuensi yaitu muka dicoret dengan menggunakan bedak bayi.
Masuk ke materi inti, siswa dipantik dengan pertanyaan kenapa kita harus mengenal, memahami dan menerima perbedaan ?
Setelah itu siswa menjawab dan guru menjelaskan lebih rincei kembali tentang pengertian, unsur dan cara mengenal memahami dan menerima perbedaan identitas.
Seluruh siswa mencatat hal-hal penting tentang apa yang disampaikan oleh Fasilitator materi PKn tersebut.
Pada sesi akhir siswa belajar tentang teks negosiasi, ciri-cir teks negosiasi dan kaidah
kebahasaannya.